Wat voor mediaopvoeder ben ik?
Hoewel dit blog moet gaan over mijn mening over de rol van mediawijsheid als onderdeel van de dagelijkse bibliotheekpraktijk, hoe mijn bibliotheek invulling kan geven aan haar rol in deze, voel ik me geneigd om dit blog te wijden aan de test ‘Wat voor mediaopvoeder bent u’, die ik probeerde te doen.
Het begon met de opmerking vooraf dat internet een eerste levensbehoefte geworden is en dat dit voor kinderen helemaal geldt. Dit is in mijn optiek niet een wenselijke ontwikkeling. heb ik besloten om zo laat als mogelijk is in de opvoeding computergebruik te introduceren. De verleidingen zijn er wel en ik wil ook dat ze computervaardig worden, maar mijn overtuiging is dat ze dit ook heel snel bij kunnen leren op 10, 11 of 12-jarige leeftijd.
Het uitstel ligt gelegen in het feit dat naar mijn mening veelvuldig computergebruik van nadelige invloed is op de psychologische en fysieke ontwikkeling bij kinderen. Bepaalde delen van de hersenen, die te maken hebben met zicht en beweging worden weliswaar gestimuleerd, maar de ontwikkeling van andere delen van het brein en fysieke interactie kan daardoor achterblijven. Als mediaopvoeder ben ik niet voor verbieden, maar ik heb het kopen en aanbieden van Nintendo, Wii-computer, tablet e.d. uitgesteld. In de jonge kinderjaren is veel aandacht in de opvoeding besteed aan buitenspelen, creativiteit, techniek, etc. Kortom, mijn kinderen heb ik wel alternatieven geboden om zich te ontwikkelen.
Het zeurgedrag in de test, ken ik niet. De kinderen vinden spelen met vrienden, lezen en sporten veel belangrijker en leuker. Uiteraard is de computer geen taboe. Mijn zoon gebruikt hem vooral om muziek te luisteren of dingen na te zoeken voor een spreekbeurt of andere weetjes. De computer staat bewust in de kamer zodat we er toezicht op kunnen houden. Mediawijsheid is nuttig, maar de nadruk bij ouders zou meer moeten liggen in voorlichting over het nut of noodzaak van het geven van een I-pad op 3-jarige leeftijd, of eerder..
De bibliotheek zou misschien eerder een maatschappelijk tegengeluid kunnen laten horen en zich daarop gaan richten. Ouders op consultatiebureau’s en peuterspeelzalen al voorlichten over nut en noodzaak van gamen en digitale media. Op welke leeftijd is het wenselijk iets te introduceren en waar moet je op letten als je dit toch eerder doet. Volgens mij is daar eerder behoefte aan.
De site ‘mediaopvoeding’ met de test is daarbij best een aardige site. Voorlichting over goede sites met informatie over mediagebruik bij kinderen zijn een aanvulling voor ouders. Maar het weegt niet op tegen de creatieve vrijheid en onafhankelijkheid die ik zie bij beide kinderen en stel me gerust dat het allemaal wel goed komt op de digitale snelweg.
zondag 5 januari 2014
dinsdag 22 februari 2011
#23 Evalueer wat je in de afgelopen tijd hebt geleerd
“23 Dingen was voor mij …”
Zoals ik in mijn eerste blogpost heb aangegeven wenste ik mijzelf en mijn collega's een behouden vaart toe. Nu, dat is wel gelukt en ik heb heel wat geleerd van deze tocht over het world wide web. Ten eerste; ontwikkelingen gaan heel erg snel. Als je mee wilt kunnen praten en doen, niet alleen in relationele sfeer maar ook voor je werk, dan zul je op de hoogte moeten blijven van ontwikkelingen op internetgebied. En hoewel web 3.0 als opvolger zich aandoet, zul je niet om de ontwikkelingen van web 2.0 heen kunnen, want elke stap ontwikkelt zich uit tot een soort standaard. Net als een website raadplegen en een e-mail versturen een doodnormale bezigheid is geworden, zullen web 2.0 toepassingen als social bookmarking, blogging, 'facebooks' ook tot de standaarden gaan behoren die algemeen maatschappelijk gebezigd worden. Het principe van kennis is macht is aan het verschuiven; iedereen die toegang heeft tot het internet kan zich informatie verschaffen over bijna elk denkbaar item. Ook als communicatief middel, smartphones e.d., zal nog een grote toekomst tegemoet gaan. Wat voor effect web 2.0 heeft kunnen we vandaag zien in landen als Tunesie, Egypte, Libie e.d. Het mensen onthouden van informatie en communicatie is bijna niet meer mogelijk. Je ziet hier het zogenaamde Groupon-effect; als je van anderen zeker weet dat die gaan demonstreren, dan durf ik ook. Door deze nieuwe toepassingen is het mogelijk om dat van elkaar te weten te komen.
Voor het bibliotheekwezen is het volgen van deze ontwikkelingen van levensbelang. Voor mijn werk als financieel medewerker niet direct. In bredere zin is het wel van belang om op de hoogte te blijven van de laatste ontwikkelingen. voor mij persoonlijk is er een aantal toepassingen die ik zeker verder wil ontdekken en toepassen. Ik ben geinteresseerd in nieuws op velerlei gebied en mag daar graag over 'ouwehoeren' met vrienden en kennissen. Toepassingen als RSS, blogs en mobiel internet komen daarbij goed van pas. Daar valt voor mij nog heel wat te ontdekken. Kortom, deze tocht over het world wide web was niet alleen noodzakelijk, maar ook leerzaam en interessant!
Zoals ik in mijn eerste blogpost heb aangegeven wenste ik mijzelf en mijn collega's een behouden vaart toe. Nu, dat is wel gelukt en ik heb heel wat geleerd van deze tocht over het world wide web. Ten eerste; ontwikkelingen gaan heel erg snel. Als je mee wilt kunnen praten en doen, niet alleen in relationele sfeer maar ook voor je werk, dan zul je op de hoogte moeten blijven van ontwikkelingen op internetgebied. En hoewel web 3.0 als opvolger zich aandoet, zul je niet om de ontwikkelingen van web 2.0 heen kunnen, want elke stap ontwikkelt zich uit tot een soort standaard. Net als een website raadplegen en een e-mail versturen een doodnormale bezigheid is geworden, zullen web 2.0 toepassingen als social bookmarking, blogging, 'facebooks' ook tot de standaarden gaan behoren die algemeen maatschappelijk gebezigd worden. Het principe van kennis is macht is aan het verschuiven; iedereen die toegang heeft tot het internet kan zich informatie verschaffen over bijna elk denkbaar item. Ook als communicatief middel, smartphones e.d., zal nog een grote toekomst tegemoet gaan. Wat voor effect web 2.0 heeft kunnen we vandaag zien in landen als Tunesie, Egypte, Libie e.d. Het mensen onthouden van informatie en communicatie is bijna niet meer mogelijk. Je ziet hier het zogenaamde Groupon-effect; als je van anderen zeker weet dat die gaan demonstreren, dan durf ik ook. Door deze nieuwe toepassingen is het mogelijk om dat van elkaar te weten te komen.
Voor het bibliotheekwezen is het volgen van deze ontwikkelingen van levensbelang. Voor mijn werk als financieel medewerker niet direct. In bredere zin is het wel van belang om op de hoogte te blijven van de laatste ontwikkelingen. voor mij persoonlijk is er een aantal toepassingen die ik zeker verder wil ontdekken en toepassen. Ik ben geinteresseerd in nieuws op velerlei gebied en mag daar graag over 'ouwehoeren' met vrienden en kennissen. Toepassingen als RSS, blogs en mobiel internet komen daarbij goed van pas. Daar valt voor mij nog heel wat te ontdekken. Kortom, deze tocht over het world wide web was niet alleen noodzakelijk, maar ook leerzaam en interessant!
#22 Bibliotheek 2.0 en de toekomst van bibliotheken
Na de artikelen en de verslagen op bibliotheek20.ning.com gelezen gelezen te hebben kun je wel stellen dat de bibliotheekwereld behoorlijk in beweging is. Men is in deze wereld bewust van het feit dat ontwikkelingen gaande zijn die onomkeerbaar voor de bibliotheken zijn en de old school library geen lang leven beschoren lijkt te zijn. Dit in combinatie met bezuinigingen biedt niet alleen kansen, maar ook bedreigingen. Met name op het terrein van de bemensing van de bibliotheken. Het is voor de huidige bibliothecaris een kwestie van nauwlettend de nieuwste ontwikkelingen op het digitale gebied te volgen om uberhaupt te kunnen 'overleven' in bibliothekenland.
Wat kan ik toevoegen aan al die meningen en visies? Niet iets wat al eens eerder is vermeld. Ik denk dat er 3 soorten bibliotheekliefhebbers zijn: de digitale die misschien niet eens meer een gebouw hoeft te betreden om aan z'n trekken te komen en de originele die graag nog tussen echte boeken sneupt naar een leuk romannetje, zich laat verassen door een mooie omslag, de geur, de kleur, het papier en de 'belevingsliefhebber' die een bibliotheekbezoek ziet als een event en houdt van een leessalon met kopje cappucino terwijl de kinderen spelen tussen de boeken op de kinderafdeling. Op alle drie zal de bibliotheek moeten inspelen en dat vraagt heel wat inzet en creativiteit. Gelukkig hebben we web 2.0 om die creativiteit met elkaar te delen!
Wat kan ik toevoegen aan al die meningen en visies? Niet iets wat al eens eerder is vermeld. Ik denk dat er 3 soorten bibliotheekliefhebbers zijn: de digitale die misschien niet eens meer een gebouw hoeft te betreden om aan z'n trekken te komen en de originele die graag nog tussen echte boeken sneupt naar een leuk romannetje, zich laat verassen door een mooie omslag, de geur, de kleur, het papier en de 'belevingsliefhebber' die een bibliotheekbezoek ziet als een event en houdt van een leessalon met kopje cappucino terwijl de kinderen spelen tussen de boeken op de kinderafdeling. Op alle drie zal de bibliotheek moeten inspelen en dat vraagt heel wat inzet en creativiteit. Gelukkig hebben we web 2.0 om die creativiteit met elkaar te delen!
#21 Aquabrowser My Discoveries en andere sociale bibliotheekcatalogi
Ik heb eerst via de Aquabrowser van de OBA My Discoveries geprobeerd. Daarna heb ik via WorldCat dezelfde actie ondernomen, namelijk tags toevoegen aan dezelfde titel. Ik vind WorldCat meer voordelen bieden; het is gebruikersvriendelijk en het is groter, het beperkt zich niet tot 1 bibliotheek maar geeft je een overzicht van alle bibliotheken wereldwijd (voor zover aangesloten) waar deze titel te vinden is. Ook hier hangt de waarde van social bookmarking af van de mate waarin men hetzelfde portaal gebruikt om te delen. Het mooiste zou in dit geval zijn dat alle bibliotheken zich aan zouden sluiten aan bijvoorbeeld WorldCat. En het allermooiste zou zijn dat je via je eigen bibliotheeksite gelijk bent ingelogd op dat systeem, dus niet nog eens apart inloggen. Wat ook mooi zou zijn is dat jouw tag opgenomen wordt in alle toegevoegde tags. Nu moet je bij My Discoveries steeds kiezen tussen de openbare tags en je eigen tags.
Ik denk dat dit fenomeen voor veel boekliefhebbers van waarde kan zijn en waar bibliotheken zeker op in zouden moeten spelen. Het is naar mijn idee wel van belang dat dit soort zoekmachines gesynchroniseerd worden of overgaan in 1 (globaal) systeem. Ook toepassingen als LibraryThing zouden dan geintegreerd moeten worden, zodat je alles in 1 hebt. Maar gezien het feit dat deze ontwikkelingen zo snel gaan is dat waarschijnlijk moeilijk te realiseren.
Ik denk dat dit fenomeen voor veel boekliefhebbers van waarde kan zijn en waar bibliotheken zeker op in zouden moeten spelen. Het is naar mijn idee wel van belang dat dit soort zoekmachines gesynchroniseerd worden of overgaan in 1 (globaal) systeem. Ook toepassingen als LibraryThing zouden dan geintegreerd moeten worden, zodat je alles in 1 hebt. Maar gezien het feit dat deze ontwikkelingen zo snel gaan is dat waarschijnlijk moeilijk te realiseren.
zaterdag 19 februari 2011
20. Muziek online beluisteren in een sociaal netwerk
Prachtig fenomeen! Ik ben via het account van 23dingen gaan sneupen in last.fm en dat is een leuke ervaring. Het mooie is dat muziek die je leuk vindt wordt uitgebreid met muziek die daar aan verwant is. Vervolgens markeren als favoriet met een 'hartje' en je hebt je eigen persoonlijks discografie. En wil je die delen met een ander, dan kan dat ook. Overigens is het account van 23dingen al door zoveel mensen gebruikt dat de favorietenlijsten tezamen een platenwinkel kunnen vullen.
Ik denk dat bibliotheken, zoals in de discussies omtrent deze ontwikkelingen, wel inspelen moeten op streaming content. Zoals op fora word aangegeven is men bezig afspraken te maken tussen de bibliotheken en sites als spotify om van elkaars aanbod gebruik te kunnen maken. Hierbij moet men ook de auteursrechten in acht houden. Maar ik denk wel dat het vrij kunnen genieten van muziek en film e.d. niet te stuiten is en als ik het thuis allemaal kan verkrijgen, waarvoor ga ik dan nog naar de bibliotheek? Het Beleefconcept is een optie; de bibliotheek als een event waarbij streaming content onderdeel van is.
Ik denk dat bibliotheken, zoals in de discussies omtrent deze ontwikkelingen, wel inspelen moeten op streaming content. Zoals op fora word aangegeven is men bezig afspraken te maken tussen de bibliotheken en sites als spotify om van elkaars aanbod gebruik te kunnen maken. Hierbij moet men ook de auteursrechten in acht houden. Maar ik denk wel dat het vrij kunnen genieten van muziek en film e.d. niet te stuiten is en als ik het thuis allemaal kan verkrijgen, waarvoor ga ik dan nog naar de bibliotheek? Het Beleefconcept is een optie; de bibliotheek als een event waarbij streaming content onderdeel van is.
maandag 14 februari 2011
19. Sociale netwerken en wat er in te doen is
Ik heb een account aangemaakt op facebook en eens wezen zoeken naar vrienden en bekenden. Wat een hoop mensen met de achternaam Koehoorn! ik vind het erg veel gelijkenissen hebben met Hyves. Je maakt een profiel aan, je geeft aan waar je interesse liggen e.d. Voordeel van facebook is dat het een stuk groter is (geworden) en dat je op veel sites op internet een link kan leggen met je facebook-account. Wat sociale netwerken voor de bibliotheekwereld kunnen betekenen? Het kan enigszins werken als een soort LibraryThing waarin in je je mening uitwisselt over boeken met andere sociale netwerk-gebruikers. De bibliotheken kunnen dit soort netwerken ook gebruiken voor promotie-doeleinden. Persoonlijk heb ik niet zoveel op met netwerken a la hyves facebook e.d. Maar anderen zullen er ongetwijfeld een hoop plezier aan kunne ontlenen.
#18 Catalogiseer je boekenkast met LibraryThing
Ik heb een account aangemaakt op de Nederlandse site van LibraryThing. Ik heb boeken toegevoegd aan mijn eigen account. Op zich wel een leuke site, maar naar mijn idee meer bedoeld voor 'verzamelaars' en 'lijstjesmakers' van boeken. Op zich kan het interessant zijn om met lezers van hetzelfde boek het boek te bespreken en aanverwante titels uit te wisselen. Maar of dat in een breed gevoelde behoefte voorziet betwijfel ik. Ook in dit geval heb ik geprobeerd mijn blog te linken aan mijn account op LibraryThing. Het hoogst haalbare is onderstaande link:
Abonneren op:
Posts (Atom)